Universidade imoral

A educação é regida por um plano de diretrizes cuja intenção maior é a realização de todo o seu potencial formacional e regulador. Enquanto organismo vivo, a sua eficácia é posta à prova pelo excesso dos fatos que constituem o seu lado real: o dia a dia de uma escola ou universidade é uma crítica radical dos documentos abstratos e oficiais que anteparam a educação juridicamente. E, se o distanciamento entre a eficácia das leis e a situação concreta existe, é porque o cotidiano da educação tem se estabelecido ao avesso de uma situação ideal. E é neste ponto que reside a imoralidade da universidade. Universidade para quê, afinal?